“回到刚刚的话题。”她换了个坐姿，“距离比赛还有一个多月，体育老师只是先选择可能适合的人选，还没有确定正式名单；我们班有三十个人，每个人都有机会上场。”

    每个人都有机会……就算是这样，也不包含我啊……“可是我不会打……”

    “那就练习啊！没有人天生就会打排球啦。”

    “我连托球都不会耶。”我握住双手，比出低手托球的手势；老师看着我并拢的手，伸手过来把我的双手拉到她面前。

    “来，妳的拇指一定要压平才行……中指以下要交叉扣稳。”她压着我的拇指，同时比出正确的手势。原来我一直都做错！

    直到我做出正确的手势，她才站了起来，“呼！没什么风耶……幼璇，妳先这样试着打打看，我去看她们练习；放学后到办公室来找我。”

    办公室？可是明天没有小考……我的心脏“扑通扑通”跳得飞快，对上她的瞇瞇眼；一瞬间，我突然不太懂为什么她要特别找我到办公室去。

    但又觉得自己应该懂？小薇老师是想……

    “记得过来找我。”她强调，然后踏出步伐走向正在练习的同学们。

    一手贴近心脏，感觉我的胸口好像快要爆炸了！不行，杨幼璇！现在高兴还太早了！我深呼吸，也跟着站了起来，重新去拿了一颗排球。

    小薇老师在今天放学前的导师时间宣布了有关于班际排球比赛的事项。

    除了讲了我已经知道的那个“第七届的不败传说”之外，还有一项很重要的——

    “今天体育老师所选到的人，是暂定的正式选手，不过排球赛不能只靠六个人，万一有人临时受伤或身体不舒服怎么办？所以我们会有候补选手……人选呢？”她拿起粉笔在黑板上写下大大的24这个数字。

    “就是妳们剩下的所有人；在正式比赛之前我会决定最终登录上场的十二个人，所以每个人都有机会。大家要努力练习，同心协力争取班上的荣誉，知道吗？”

    原来如此，原来是这样！这就是小薇老师的意思，我虽然很矮，但是只要练习足够，我也能够有机会上场……

    放学钟声响起，我依约到办公室去找老师。

    她并不在座位上，而是正在复印机旁边影印。我走进办公室，是她先看到我把我叫过去的。

    “老师在印什么？”

    “战术板啊，简单讲就是球场的概略图。”她把那张a4纸拿到我眼前，带着我回到她的座位。“画战术、站位、阵型什么的都很好用！”

    她简单讲了什么a式快攻、b式快攻等术语，我有听没有懂，但是隐约知道了她的意图。“老师要当我们的教练吗？”

    “对啊！现在都是班导充当教练啦，或是体育老师稍微教一下；唉，回想我们那一年得到大部分家长支持，其实是找了外面专业的教练来教我们打球呢。”

    不知为何我不意外会有这种发展。道禾这种私立女中学费贵、师资跟各项硬设备能超越大部分的公立学校，班际间的比赛活动也都很多，而家长对于这些活动多半都是抱持着支持鼓励的态度；请个专业教练来就为了打一个班际排球……小题大作吗？想想又觉得不会！

    原来小薇老师那一届就是这样才能写下传说的吗？

    “后来才知道我们是有史以来第一个这么做的班级，大家知道后为了打败我们也都跟风跑去请教练。等到我们三年级的时候，整个学年已经有好几个班是专业教练指导了，所以最后一年打得比较辛苦。

    “我们毕业之后，这个风气越来越盛，变成几乎每个班级都有教练教导，甚至还请防护员！这样竞赛下来虽然比赛水平变高，但是变成几乎是高一新生进来没多久就要开始练习排球，最后校方明令禁止了外聘教练，这个风气才终于落幕。那是前年的事。”

    她放下手上那张印着排球场的a4纸，“老实说这样禁掉很可惜，但是现在自己回来当老师，也很清楚家长会希望学生尽可能多读一点书，而不是把所有精神都放在竞赛上……哎！不说了。”

    我盯着老师的侧脸，她刚刚讲起那段历史时，瞇细的眼睛里闪烁着光芒。那样的小薇老师……最漂亮了！

    而不是现在这样带着失望的表情。

    “老师……”

    她“嗯”的一声，然后从桌子底下拿出一颗崭新的白色皮球……是排球！

    我突然忘记要对她说什么，只是傻傻地盯着那个排球。“那个是……”

    “我今天特地要妳过来找我的目的。”

    什么！我指着自己，而老师的瞇瞇眼正认真十足地盯着我看，粉红色的嘴唇洋溢着温柔的笑意。

    “砰”……这种悸动感，跟当初老师载我下山时一模一样……不！甚至更强烈！

    她轻轻丢了一下手上的排球，以轻快的声调宣布：“幼璇，我们来练习吧！”

    咦？咦咦咦咦咦！

    第5章 被鼻血淹死一点也不冤枉

    我作梦也想不到小薇老师居然要教我打球！

    然而直到我们走进体育馆，在二楼的排球场馆边缘，听着其他同学发球、托球、吆喝的声音时，我才体会到，她绝对是认真的！

    老师跟我的排球一对一教学！天啊！如果这是个梦，拜托请不要让我醒来！

    “我们先从发球开始练习吧？没有专业教练的上一届，也就是妳们现在二年级的学姊们，那个排球打的实在超级原始；所以只要发球好，差不多就已经赢一半了……不对，如果是我来教，妳们的实力应该可以远远把其他班级甩在后头，就除了八班以外……”她的酒红色发尾在冷气出风口前飘荡，揉着嘴唇思考的模样足以让任何一位血气方刚的女孩上前扑倒她！呜呜呜！老师可以不要这么诱人嘛！

    “先不管别班怎样，总之，幼璇，如果妳想上场的话，发球一定要好。”

    挥别脑子里的粉红色泡泡，“唔！嗯！”我猛点头。

    “那，妳会低手发球吗？”

    “咦？”我楞住，那是什么？

    “就是这样啊！体育老师应该会教妳们的。”左手把球放在腰际附近的高度，她的右手轻轻由下往上捞，做出击球姿势。“球会高高的飞过球网，落到对手的场地，虽然容易打过网，不过滞空时间长，威力相对小很多……但是妳还是得会。”

    “哦、哦！”原来那个叫做低手发球。“我会！”

    她把排球丢向我，往后退了几步。“好，打给我看。”

    我睁大双眼，望着站在距离我十公尺的老师；很难想象在满是穿着红白色体育服的学生当中，竟站着一个穿着全身黑，七分袖衬衫、绒布短裤跟短靴的老师，想不引人注目都很难吧……

    可是这是难得的机会！

    让老师对我刮目相看的机会，也是与老师拉近距离的机会！

    “快点打过来。”她催促着，不过却是双脚微开，两手环抱着腰际，一副轻松自在的模样……再考虑到她的穿著，根本不像是要打球的样子啊！

    盯着手上的排球，我微蹲着，在心里回想击球的动作跟手势，决定了！我要打一个漂亮的低手发球给老师看！

    我深呼吸，放在腰际的左手把球轻轻丢出，紧接着放在身后的右手往排球挥去，就像是打高尔夫球、荡秋千一样的弧度——

    白色的球高高飞出，老师盯着排球快速往后退，那颗球掉在地板上弹了一下才被她捡到。

    我喘着气，站直着并期待老师的评语；至少我把球发出去了吧！

    “还不错呢！不过幼璇，可别高兴得太早哦，真正的比赛中没有人用低手发球的。”她以细柔嗓音戳破我的美梦。“当然如果妳们想打原始的排球是无所谓，不过就我今天的观察，被体育老师选到的她们几乎都有稳定的高手发球呢。”

    高手发球……就像是那个尤雅婷所打中我的那种炮弹发球吧。

    “单就这点来看，我们班的潜质很不错哦！”

    小薇老师状似无心的讲出这句话，其实是在提醒我，如果想要获得上场机会的话，一定要练习的更加勤奋——我握紧双手，不服输的心理正在我心底发酵！

    “老师，请教我高手发球！就像尤雅婷那样！”

    “好，我就等妳这句话。”她似乎很满意我的反应？带着我到另外一边，那里是水泥墙，不过上面气窗开着；仰头可以看到外面渐渐转浅紫色的天空。

    “来，我先教妳分解动作。”老师把球举过肩膀。“首先呢，大概在这个位置把球抛起来，右手放在这里。”她的手掌打开，也举在肩膀以上的高度……等一下！

    黑色的七分袖衬衫没什么弹性，经过她手势的拉扯后，衬衫紧贴在她的胸前……那完美的胸型被衬衫包覆着，钮扣也被拉扯到极限！

    我彷佛听见钮扣的尖叫。

    这……这个画面也未免太养眼了吧！

    “然后呢，左手丢球，把球往大概右边肩膀的位置丢……”她轻轻丢起球，随着右手挥动，胸部也随之摇晃起来——“右手张开，打球的中下缘；用力把球打出去。”她没真的击球，只是示范动作。

    光是示范就已经这么刺激了，谁知道要是老师真的用力打球，衬衫钮扣会不会真的被撑开？马的我好想知道答案哦！

    “……脚步也要注意一下，总之动作要流畅……知道吗？幼璇，妳有认真在听吗？”

    “欸……有！我当然有！”我立刻对上她的视线；老师脸上带着玩味的笑容，这让我囧到最高点。该不会她发现了我色色的眼神吧……

    “那好，妳试试看，对着墙壁打。”她又把球丢给我。

    这还不简单？不就是球往上丢，用力打出去吗？

    我尝试着保持自信，也试着把视线从“那里”转移到排球上头；把球丢上去，然后掌握时机，张开右手，重心往前挪，用力扣球——

    球没如预期的往前飞行，反而直接往地上冲，碰到墙壁反弹回来！

    “击球时间太晚了，还有，妳的脚打开一点，左脚在前面。”她评论的语调相当冷静。“再来一次。”

    我捡到球，重新回到原来的位置，继续我的发球练习！

    紧接着，是一连串惨不忍睹的失败历程——